本项目版本为VR头盔版，让学生进入虚拟场景中。通过考试过程中的一些事件，坐公交时看到的参加考试的学生，在教室考试时的场景感受等一些问题引发学生思考，再通过一些海滩、平原、森林等自然场景抒发学生内心感受，正确看待内心的焦虑等问题，在虚拟仿真环境中，学生扮演体验者和观察者，让学生再一些场景和交互中体会不同感受，从而抒发内心真实想法，释放内心焦虑情绪。